Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
https://jurnal.ciptamediaharmoni.id/index.php/kontribusi
<p>Jurnal Kontribusi merupakan jurnal berbasis penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berfokus pada bidang keilmuan yaitu Pendidikan, Sosial, Teknik, Sains dan Kesehatan. Jurnal Kontribusi dikelola oleh Penerbit Cipta Media Harmoni. Jurnal Kontribusi <strong>Terakreditasi Nasional SINTA 5.</strong></p> <p>Registrasi dan login diperlukan untuk mengirimkan item secara online dan untuk memeriksa status pengiriman saat ini.</p> <table style="width: 100%; border-collapse: collapse; border-style: none;" border="1"> <tbody> <tr> <td style="width: 40%; border-style: none; background-color: #ffffcc;"> <p style="text-align: center;">Keputusan Pertama<br /><strong>1 Minggu</strong></p> </td> <td style="width: 30%; border-style: none; background-color: #ffe6ff;"> <p style="text-align: center;">Waktu Review<br /><strong>2-4 Minggu</strong></p> </td> <td style="width: 30%; border-style: none; background-color: #ccffcc;"> <p style="text-align: center;">Waktu Publikasi<br /><strong>1 Minggu</strong></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><strong>CALL FOR PAPER !!!</strong></p> <p>EDISI <strong>MEI 2025</strong><br />DEADLINE SUBMIT <strong>25 MEI 2025</strong><br />TERBIT <strong>30 MEI 2025</strong></p>Cipta Media Harmonien-USKontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat2747-2027<p>1. Hak cipta atas artikel apa pun dipegang oleh penulisnya.<br />2. Penulis memberikan jurnal, hak publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Atribusi Creative Commons yang memungkinkan orang lain untuk membagikan karya dengan pengakuan atas kepenulisan dan publikasi awal karya tersebut dalam jurnal ini.<br />3. Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan dari publikasi awalnya di jurnal ini.<br />4. Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena hal itu dapat mengarah pada pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan.<br />5. Artikel dan materi terkait yang diterbitkan didistribusikan di bawah Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0</p>Pelatihan Literasi Digital Canva untuk Guru Sekolah Dasar
https://jurnal.ciptamediaharmoni.id/index.php/kontribusi/article/view/524
<p><strong>Latar Belakang:</strong> Pendidikan dasar di Kabupaten Trenggalek memerlukan pengembangan kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi digital untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan efektif. Salah satu alat yang dapat digunakan adalah aplikasi desain grafis Canva, yang memungkinkan guru untuk membuat media pembelajaran yang kreatif dan interaktif. <strong>Tujuan:</strong> Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital guru sekolah dasar di Kabupaten Trenggalek dalam menggunakan Canva untuk mendesain materi ajar yang lebih inovatif dan dapat meningkatkan keterlibatan siswa. <strong>Metode:</strong> Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah pendekatan campuran (mixed-method), yang menggabungkan survei kualitatif dan kuantitatif. <strong>Hasil:</strong> Hasil pelatihan menunjukkan bahwa mayoritas peserta berhasil menguasai penggunaan Canva untuk membuat berbagai media pembelajaran yang menarik, seperti poster, materi ajar berbasis gambar, dan slide presentasi. <strong>Kesimpulan:</strong> Pelatihan literasi digital dengan menggunakan aplikasi Canva terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan guru sekolah dasar di Kabupaten Trenggalek dalam membuat media pembelajaran yang kreatif dan interaktif.</p>Hendratno HendratnoEva AmaliaNurul Istiq'farohBambang Edi SiswantoZulfin Rachma Mufidah
Copyright (c) 2025 Hendratno, Eva Amalia, Nurul Istighfaroh, Bambang Edi Siswanto, Zulfin Rachma Mufidah
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-05-112025-05-115222223110.53624/kontribusi.v5i2.524Optimalisasi Pengelolaan Sumber Daya Manusia: Berbasis Myers-Briggs Type Indicator (MBTI) Pada Guru SD Negeri Bangsal 3 Kota Kediri
https://jurnal.ciptamediaharmoni.id/index.php/kontribusi/article/view/566
<p><strong>Latar Belakang:</strong> Pengelolaan sumber daya manusia (SDM) menjadi salah satu pilar utama dalam mendukung keberhasilan organisasi, tidak terkecuali institusi pendidikan. SD Negeri Bangsal 3 Kota Kediri menghadapi tantangan dalam hal pengelolaan guru. <strong>Tujuan:</strong> Pengabdian masyarakat ini dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut melalui pendekatan berbasis kepribadian, seperti MBTI, guna meningkatkan efektivitas kerja guru dan memperbaiki pengelolaan SDM di sekolah. <strong>Metode:</strong> Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan melalui pendekatan Participatory Action Research (PAR). <strong>Hasil:</strong> Di akhir kegiatan guru dapat mengenali kepribadian lebih jelas yang pada akhirnya sangat membantu kinerja kepala sekolah dalam memetakan pengeloaan sumber daya manusia agar efektif sesuai strategi dan karakteristik guru. <strong>Kesimpulan:</strong> Pendekatan berbasis kepribadian melalui MBTI dan metode Participatory Action Research (PAR) berhasil meningkatkan efektivitas kerja guru serta membantu kepala sekolah dalam mengelola sumber daya manusia secara lebih strategis dan sesuai karakteristik masing-masing guru.</p>Eunike Rose Mita LukianiEfa Wahyu PrastyaningtyasBayu SurindraElis IrmayantiZainal ArifinTjetjep Yusuf AfandiShinta Maya ShafaCatur HariyonoDewi Sholihatur Rohmah
Copyright (c) 2025 Eunike Rose Mita Lukiani, Efa Wahyu Prastyaningtyas, Bayu Surindra, Elis Irmayanti, Zainal Arifin, Tjetjep Yusuf Afandi, Shinta Maya Shafa, Catur Hariyono, Dewi Sholihatur Rohmah
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-05-112025-05-115223224310.53624/kontribusi.v5i2.566Peningkatan Pengetahuan dan Kemampuan dalam Pemahaman Literasi dan Numerasi di SDN Nglumbang Kec. Gurah Kab. Kediri
https://jurnal.ciptamediaharmoni.id/index.php/kontribusi/article/view/567
<p><strong>Latar Belakang:</strong> Menurut data Asesmen Nasional (AN) tahun 2022, 34,5% siswa SD kelas 4 memiliki tingkat kemampuan literasi yang rendah, banyak siswa sekolah dasar yang mengalami kesulitan dalam memahami konsep abstrak dalam matematika, seperti pecahan atau pengukuran. <strong>Tujuan: </strong>Meningkatkan pengetahuan dan kemampuan siswa SD kelas 5 tentang literasi dan numerasi melalui metode role playing. <strong>Metode:</strong> Metode yang digunakan adalah penerapan metode roll playing dalam pembelajaran dikelas. <strong>Hasil:</strong> Literasi siswa mengalami peningkatan dari 69 pada pre-test menjadi 85 pada post-test, yang mencerminkan peningkatan sebesar 23,19% dan nilai numerasi siswa terdapat kenaikanl pada 69 pada pre-test dan 77 post-test sekitar 11,59%. <strong>Kesimpulan:</strong> Adanya peningkatan pengetahuan dan kemampuan pemahaman litersi dan numerasi siswa di SDN Nglumbang Kec. Gurah Kab. Kediri.</p>Eko WulaningtyasDhewi NurahmawatiArdina Rezky NoerainiEntin Srihadi YantiPingkan Listia PutriNiken Ayu DamayantiBelarikha AnggrainiAmilia Febrianti
Copyright (c) 2025 Eko Wulaningtyas, Dhewi Nurahmawati, Ardina Rezky Noeraini, Entin Srihadi Yanti, Pingkan Listia Putri, Niken Ayu Damayanti, Belarikha Anggraini, Amilia Febrianti
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-05-112025-05-115224425110.53624/kontribusi.v5i2.567Sosialisasi Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Satuan Pendidikan (PPKSP)
https://jurnal.ciptamediaharmoni.id/index.php/kontribusi/article/view/574
<p><strong>Latar Belakang:</strong> Kekerasan di lingkungan pendidikan menjadi isu yang semakin mendapat perhatian di Indonesia. Berdasarkan data terbaru dari Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI), hingga Oktober 2023 tercatat 1.478 kasus kekerasan terhadap anak. <strong>Tujuan:</strong> Program ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa serta tenaga pendidik terhadap pencegahan dan penanganan kekerasan di sekolah. <strong>Metode:</strong> Metode yang digunakan adalah service learning (SL), yaitu pendekatan pembelajaran berbasis pengalaman yang mengintegrasikan aktivitas akademik dengan keterlibatan sosial. <strong>Hasil:</strong> Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai bentuk kekerasan, mekanisme pelaporan, serta strategi pencegahan dan intervensi di sekolah. Selain itu, kegiatan ini mendorong kesadaran tenaga pendidik dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman dan inklusif. <strong>Kesimpulan:</strong> Program ini berkontribusi pada pencegahan kekerasan di pendidikan, selaras dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (TPB) poin 16 dan Permendikbudristek No. 46 Tahun 2023, serta menjadi model bagi perguruan tinggi lain dalam pengabdian masyarakat berbasis edukasi dan advokasi perlindungan anak.</p>Yayu Sri RahayuDeanty Rumandang BulanRifi Rivani RadiansyahFadli Azis
Copyright (c) 2025 Yayu Sri Rahayu, Deanty Rumandang Bulan, Rifi Rivani Radiansyah, Fadli Azis
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-05-112025-05-115225226810.53624/kontribusi.v5i2.574Perancangan Alat Pengering Asam Gelugur Berbasis Arduino Uno Untuk Meningkatkan Produktivitas Petani di Musim Hujan
https://jurnal.ciptamediaharmoni.id/index.php/kontribusi/article/view/582
<p><strong>Latar Belakang:</strong> Proses pengeringan hasil pertanian sering kali terkendala oleh kondisi cuaca, terutama saat musim hujan. Teknologi berbasis mikrokontroler Arduino menawarkan solusi dengan sistem pengering otomatis yang dapat meningkatkan efisiensi proses pengeringan. <strong>Tujuan:</strong> Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penerapan alat pengering berbasis Arduino terhadap produktivitas pengeringan asam gelugur selama musim hujan serta meningkatkan kompetensi mitra dalam penggunaan teknologi. <strong>Metode:</strong> Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan tiga tahapan utama, yaitu: Perencanaan dan Persiapan: Sosialisasi penerapan teknologi kepada mitra. Pelaksanaan: Perakitan alat dengan komponen mikrokontroler Arduino dan sensor pendukung. Monitoring dan Evaluasi: Observasi dan analisis efektivitas alat dalam meningkatkan produktivitas serta mengidentifikasi hambatan yang dihadapi mitra dalam penerapannya. <strong>Hasil:</strong> Penerapan alat pengering berbasis Arduino menunjukkan peningkatan produktivitas asam gelugur selama musim hujan. Mitra tidak mengalami hambatan berarti dalam proses pengeringan. <strong>Kesimpulan:</strong> Penggunaan alat pengering berbasis Arduino efektif dalam meningkatkan efisiensi pengeringan asam gelugur di musim hujan. Mitra mendapatkan manfaat berupa peningkatan produktivitas serta pengetahuan terkait teknologi pertanian.</p>M Prasono SadewoArif Pratama MarpaungShella Sauna PutriDai Rinaldy
Copyright (c) 2025 M Prasono Sadewo, Arif Pratama Marpaung, Shella Sauna Putri, Dai Rinaldy
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-05-112025-05-115226927710.53624/kontribusi.v5i2.582Peningkatan Literasi Digital melalui Workshop Desain dan Koding Aplikasi Web bagi Siswa SMA di Kota Pekanbaru
https://jurnal.ciptamediaharmoni.id/index.php/kontribusi/article/view/584
<p><strong>Latar Belakang:</strong> Perkembangan teknologi digital menuntut generasi muda memiliki keterampilan dalam desain dan pengembangan aplikasi web. Namun, banyak siswa SMA sederajat di Kota Pekanbaru yang masih kurang memahami bidang ini akibat keterbatasan kurikulum dan akses pelatihan. <strong>Tujuan</strong>: Workshop ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dasar kepada siswa mengenai konsep desain User Interface , User Experienxe (UI/UX) dalam pembuatan aplikasi berbasis web. <strong>Metode:</strong> Workshop ini berlangsung dalam dua hari, mencakup pengenalan desain UI/UX, pelatihan koding dasar, implementasi JavaScript, serta praktik pembuatan proyek aplikasi web secara kelompok. Pre-test dan post-test dilakukan untuk untuk evaluasi dan mengukur pemahaman siswa. <strong>Hasil:</strong> Hasil post-test yang dilakukan menunjukkan bahwa peningkatan pemahaman menjadi lebih baik 75,56%. Peserta mampu menyelesaikan proyek akhir dengan baik, beberapa di antaranya menunjukkan kreativitas dalam mengembangkan fitur tambahan. <strong>Kesimpulan:</strong> Kesimpulannya, workshop ini memberikan manfaat signifikan bagi siswa SMA dalam meningkatkan keterampilan digital mereka.</p>Edo ArribeDoni WinarsoSetyawan Ardhi WijayaRizka HafsariWide MulyanaRisnal DiansyahAryanto AryantoSyahril SyahrilElsi Titasari Br Bangun
Copyright (c) 2025 Edo Arribe, Doni Winarso, Setyawan Ardhi Wijaya, Rizka Hafsari, Wide Mulyana, Syahril, Aryanto, Syahril, Elsi Titasari Br Bangun
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-05-112025-05-115227828610.53624/kontribusi.v5i2.584Optimalisasi Produktivitas Pertanian melalui Penerapan Teknologi Budidaya Jeruk di Desa Ubung Kaja
https://jurnal.ciptamediaharmoni.id/index.php/kontribusi/article/view/585
<p><strong>Latar Belakang:</strong> Produktivitas pertanian dapat ditingkatkan melalui penerapan teknologi yang tepat dalam budidaya tanaman. Di Desa Ubung Kaja, penerapan teknologi budidaya jeruk telah memberikan dampak positif terhadap peningkatan hasil panen dan efisiensi produksi. <strong>Tujuan: </strong>Tujuan PkM untuk mengetahui teknologi yang digunakan mencakup sistem irigasi tetes, pemupukan berbasis kebutuhan tanaman, serta pemantauan pertumbuhan menggunakan sensor digital. <strong>Metode:</strong> Metode pemangkasan dan pengendalian hama berbasis teknologi ramah lingkungan juga diterapkan guna menjaga kualitas tanaman dan buah yang dihasilkan. <strong>Hasil:</strong> Dampak penerapan teknologi tidak hanya terlihat dari peningkatan hasil panen, tetapi juga dari segi ekonomi masyarakat, di mana produk jeruk diolah menjadi berbagai produk bernilai tambah yang memperluas peluang pasar. <strong>Kesimpulan: </strong> Oleh karena itu, sinergi antara petani, pemerintah, dan akademisi diperlukan untuk memastikan keberlanjutan penerapan teknologi dalam budidaya jeruk. Penerapan inovasi secara berkelanjutan dapat menjadi model bagi daerah lain dalam mengoptimalkan sektor pertanian untuk meningkatkan kesejahteraan petani dan ketahanan pangan nasional.</p>Desak Made Febri Purnama SariI Kadek Eko Bayu SatriaIda Ayu Oka Martini
Copyright (c) 2025 Desak Made Febri Purnama Sari, I Kadek Eko Bayu Satria, Ida Ayu Oka Martini
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-05-112025-05-115228729410.53624/kontribusi.v5i2.585Peningkatan Efektivitas Urban Farming untuk Meningkatkan Nilai Ekonomi dan Kesehatan Lansia Kelompok Tani Kurnia Lestari Kota Malang
https://jurnal.ciptamediaharmoni.id/index.php/kontribusi/article/view/586
<p><strong>Latar Belakang:</strong> Peningkatan jumlah penduduk lansia dapat menimbulkan peningkatan angka ketergantungan penduduk. Lansia seringkali dianggap sebagai individu tidak produktif. Urban farming atau pertanian perkotaan merupakan salah satu solusi bagi lansia untuk beraktivitas di pekarangan rumah. <strong>Tujuan:</strong> Untuk melihat peningkatan efektivitas urban farming dalam ekonomi dan kesehatan kelompok lansia setelah diberikan intervensi pengetahuan dan pemberdayaan masyarakat. <strong>Metode:</strong> Kegiatan intervensi dilakukan dengan model pemberdayaan masyarakat yang mencakup kegiatan pendampingan pertanian, pendidikan kesehatan, kegiatan senam ergonomik dan pemeriksaan kesehatan. <strong>Hasil:</strong> Peningkatan produk pertanian dengan rata rata peningkatan 5 kg setiap kali panen dengan perubahan media tanam dan setting lahan. <strong>Kesimpulan:</strong> Kegiatan pengabdian masyarakat yang mencakup pendampingan pertanian dan kegiatan edukasi kesehatan dengan konsep urban farming dapat meningkatkan nilai ekonomi kelompok lansia di area perkotaan dengan peningkatan produk dan kualitas hasil panen serta peningkatan kualitas hidup lansia.</p>Yati Sri HayatiSitawati SitawatiAnnisa Wuri KartikaNiko Dima KristianingrumSri SoenartiVelinda Dewi LutfianaRisma Dwi RahmawatiHerdyana Lintang SariTria ArmannaenaNurliza Prita Arfiati
Copyright (c) 2025 Yati Sri Hayati, Sitawati, Annisa Wuri Kartika, Niko Dima Kristianingrum, Sri Soenarti, Velinda Dewi Lutfiana, Risma Dwi Rahmawati, Herdyana Lintang Sari, Tria Armannaena, Nurliza Prita Arfiati
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-05-112025-05-115229530510.53624/kontribusi.v5i2.586Pengenalan Pengelolaan Sampah Sejak Dini Pada Sekolah Dasar di Kecamatan Kota Bangun
https://jurnal.ciptamediaharmoni.id/index.php/kontribusi/article/view/587
<p><strong>Latar Belakang:</strong> Sampah merupakan permasalah yang belum terselesaikan terlebih lagi berkaitan dengan prilaku masyarakat. Pengenalan pengelolaan sampah perlu ditanamkan sejak dini pada anak – anak, supaya lingkungan kedepannya dapat lestari. <strong>Tujuan:</strong> Pengabdian ini memberikan pengenalan pengelolaan sampah kepada siswa – siswa sekolah dasar terkait pemilahan dan pengelolaan sampah. Kegiatan ini dilakukan mulai januari sampai maret 2023 di SDN 003 dan 004 Kota Bangun. <strong>Metode: </strong>Pengenalan pengelolaan sampah dilakukan dengan cara workshop yang dipadukan dengan ceramah dan games dalam mengenalkan cara – cara pengelolaan sampah, khususnya dalam melakukan pemilahan sampah. <strong>Hasil:</strong> Berdasarkan hasil evaluasi menunjukkan siswa dan pihak sekolah sudah mulai melakukan pengelolaan sampah secara sederhana, terutama untuk sampah plastik, walaupun masih ada beberapa kesalahan dalam pemilahan jenis sampah. <strong>Kesimpulan:</strong> Dengan melatih pengelolaan sampah sejak dini ini, diharapkan dapat meningkatkan kebersihan dan meningkatkan kelestarian lingkungan sekitar Sungai dan Danau Kaskade Mahakam.</p>Mislan MislanYaskinul AnwarSus Tri MurtiLariman LarimanMedi HendraEko Heryadi
Copyright (c) 2025 Mislan, Yaskinul Anwar, Sus Tri Murti, Lariman, Medi Hendra, Eko Heryadi
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-05-112025-05-115230631610.53624/kontribusi.v5i2.587Sanlat dalam Membangun Karakter Religius Anak
https://jurnal.ciptamediaharmoni.id/index.php/kontribusi/article/view/603
<p><strong>Latar Belakang: </strong>Pesantren Kilat (Sanlat) merupakan salah satu strategi pendidikan keagamaan yang dilakukan dalam waktu singkat namun intensif, terutama pada momentum Ramadan. Program ini kerap dijadikan sarana efektif untuk membentuk karakter religius pada anak-anak sejak usia dini. <strong>Tujuan:</strong> <strong> </strong>artikel ini untuk menguraikan bagaimana kegiatan Sanlat mampu menjadi medium strategis dalam membentuk karakter religius anak-anak melalui pendekatan kisah-kisah dalam Al-Qur’an dan keteladanan para nabi. Penelitian ini berbasis pada kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan oleh tim PKUMI, dengan <strong>Metode: </strong>Pendekatan deskriptif-kualitatif dan analisis data lapangan<strong>. Hasil: </strong>Pengabdian menunjukkan bahwa kegiatan Sanlat yang terstruktur, disertai narasi-narasi profetik dan metode interaktif, secara signifikan meningkatkan pemahaman nilai religiusitas seperti kejujuran, kedisiplinan, empati, dan ketauhidan pada anak-anak.<strong> Kesimpulan: </strong>Studi ini merekomendasikan penguatan kurikulum Sanlat berbasis karakter untuk program serupa di masa mendatang<strong>.</strong></p>Prabowo PrabowoSaifuddin ZuhriNasaruddin UmarAhmad Thib RayaFarid F. SaenongMulawarman HannaseLusiana Putri AhmadiHamka HasanNaif NaifCucu NurhayatiSyahrullah IskandarAbdul Muid NawawiNurhidaya NurhidayaHabsyah Fitri Aryani
Copyright (c) 2025 Prabowo, Saifuddin Zuhri, Nasaruddin Umar, Ahmad Thib Raya, Farid F. Saenong, Mulawarman Hannase, Lusiana Putri Ahmadi, Hamka Hasan, Naif, Cucu Nurhayati, Syahrullah Iskandar, Abdul Muid Nawawi, Nurhidaya, Habsyah Fitri Aryani
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-05-112025-05-115231732910.53624/kontribusi.v5i2.603Pendidikan Kesehatan Infeksi Saluran Pernapasan Akut dan Pemanfaatan Rimpang sebagai Terapi Alternatif pada Anak Sekolah di Kota Tangerang Selatan
https://jurnal.ciptamediaharmoni.id/index.php/kontribusi/article/view/606
<p><strong>Latar Belakang:</strong> Infeksi saluran pernafasan akut (ISPA) merupakan salah satu penyakit menular yang umum terjadi masyarakat, angka kejadiannya meningkat pada kelompok rentan seperti anak. <strong>Tujuan:</strong> Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pendidikan kesehatan terkait penyakit ISPA serta pemanfaatan rimpang sebagai alternatif pengobatan ISPA. <strong>Metode:</strong> Pendekatan pendidikan kesehatan menggunakan metode ceramah dan demonstrasi dengan sasaran 39 siswa yang berada dilingkungan yayasan x di wilayah tangerang selatan pada tahun 2025. <strong>Hasil:</strong> Setelah dilakukan penyuluhan lebih dari 90% siswa mengalami peningkatan pengetahuan dalam pertanyaan definisi, gejala dan cara pencegahan ISPA. Setelah dilakukan penyuluhan lebih dari 80% mengetahui kelompok usia rentan ISPA dan faktor penyebab ISPA. <strong>Kesimpulan:</strong> Pendidikan kesehatan meningkatkan pengetahuan siswa mengenai ISPA dan pemanfaatan rimpang sebagai alternatif pengobatan. Edukasi ini penting dilakukan secara berkelanjutan guna meningkatkan kesadaran dan pencegahan penyakit ISPA pada anak-anak.</p>Yulia YuliaIka SuswantiInggri Dwi RahesiMa'muroh Ma'murohRohanah RohanahSatriani SatrianiAnggraini KarditiawatiLailatul Qomariyah
Copyright (c) 2025 Yulia, Ika Suswanti, Inggri Dwi Rahesi, Ma'muroh, Rohanah, Satriani, Anggraini Karditiawati, Lailatul Qomariyah
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-05-112025-05-115233034010.53624/kontribusi.v5i2.606Project-Based Learning Kegiatan Daur Ulang Sampah Untuk Membentuk Karakter Peduli Lingkungan dan Jiwa Kewirausahaan
https://jurnal.ciptamediaharmoni.id/index.php/kontribusi/article/view/609
<p><strong>Latar belakang:</strong> Sampah yang tidak dikelola dengan baik dapat menyebabkan bau dan pencemaran lingkungan. Sebaliknya, jika dikelola dengan benar, sampah memiliki nilai ekonomis dan dapat menjadi sumber penghasilan. <strong>Tujuan:</strong> Kegiatan PkM ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi daur ulang sampah anorganik dalam meningkatkan karakter peduli lingkungan dan semangat kewirausahaan melalui pendidikan di kalangan mahasiswa. <strong>Metode:</strong> Metodologi kegiatan PkM menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subyek pengamatan adalah mahasiswa semester VIII Prodi PGSD UDN Magetan. Analisis data dilakukan secara interaktif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. <strong>Hasil:</strong> Mahasiswa menjadi sadar akan dampak negatif sampah anorganik, menerapkan kebiasaan pemilahan sampah, dan lebih aktif dalam kegiatan kebersihan. <strong>Kesimpulan:</strong> Hasil kegiatan PkM menunjukkan bahwa kegiatan daur ulang sampah anorganik efektif dalam meningkatkan karakter peduli lingkungan dan semangat kewirausahaan mahasiswa.</p>Devi Anggi Friani
Copyright (c) 2025 Devi Anggi Friani
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-05-112025-05-115234235610.53624/kontribusi.v5i2.609