[1]
Ardiansyah, M.R. , Aka, K.A. and Santi, N.N. 2021. Efektivitas Model Pembelajaran Think-Talk-Write terhadap Keterampilan Mengomunikasikan Pendapat pada Siswa Kelas IV SDN Kelutan Kecamatan Ngronggot Kabupaten Nganjuk. PTK: Jurnal Tindakan Kelas. 1, 2 (May 2021), 94–103. DOI:https://doi.org/10.53624/ptk.v1i2.24.