[1]
Anggraheni, M., Zuhri, M.S. and Sumarmiyati, S. 2024. Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Papan Waktu untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Satuan Waktu. PTK: Jurnal Tindakan Kelas. 4, 2 (Apr. 2024), 253–264. DOI:https://doi.org/10.53624/ptk.v4i2.353.