Cyntya, G. W., Amirul , B., & Putra, A. S. G. (2025). Penerapan Pendekatan Culturally Responsif Teaching dalam Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. PTK: Jurnal Tindakan Kelas, 5(2), 527–538. https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.588