Hariatin, H. (2022). Kemampuan Menulis Siswa melalui Metode Berbasis Kompetensi Penelitian: Tindakan Kelas di SDN Baujeng 1 . PTK: Jurnal Tindakan Kelas, 3(1), 1–9. https://doi.org/10.53624/ptk.v3i1.101