TRISTIANA, V.; RUSNILAWATI, R. Pendekatan Steam Model Inquiry Learning Berbantuan Liveworksheet untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Motivasi Belajar Siswa. PTK: Jurnal Tindakan Kelas, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 394–410, 2024. DOI: 10.53624/ptk.v4i2.382. Disponível em: https://jurnal.ciptamediaharmoni.id/index.php/ptk/article/view/382. Acesso em: 14 nov. 2024.