SULISTIANA, I. Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SDN Blimbing Kabupaten Kediri. PTK: Jurnal Tindakan Kelas, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 127–133, 2022. DOI: 10.53624/ptk.v2i2.50. Disponível em: https://jurnal.ciptamediaharmoni.id/index.php/ptk/article/view/50. Acesso em: 2 may. 2024.