Hajriyanto, Muhammad Haris, Mega Nur Prabawati, and Nani Ratnaningsih. 2024. “Hypothetical Learning Trajectory (HLT) Terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Pada Materi Lingkaran”. PTK: Jurnal Tindakan Kelas 4 (2):461-74. https://doi.org/10.53624/ptk.v4i2.400.