Puspitarini, B. I. (2022) “Penggunaan Model Studysaster pada Pembelajaran Daring dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas 5 SD Kyai Ibrahim Surabaya Tahun Pelajaran 2020-2021”, PTK: Jurnal Tindakan Kelas, 2(2), pp. 101–112. doi: 10.53624/ptk.v2i2.53.