Hajriyanto, M. H., M. N. Prabawati, and N. Ratnaningsih. “Hypothetical Learning Trajectory (HLT) Terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Pada Materi Lingkaran”. PTK: Jurnal Tindakan Kelas, vol. 4, no. 2, May 2024, pp. 461-74, doi:10.53624/ptk.v4i2.400.