Ariffah, E. Y. N., and M. Novitasari. “Pendekatan Realistic Mathematics Education Berbantuan Articulate Storyline Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Dan Sikap Percaya Diri”. PTK: Jurnal Tindakan Kelas, vol. 4, no. 1, Aug. 2024, pp. 1-13, doi:10.53624/ptk.v4i1.432.