IHT TPACK pada Guru SLB Negeri Kandat Melalui Kamus BIMA Sebagai Upaya Pengembangan Numerasi Siswa Tunarungu. Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 24–32, 2023. DOI: 10.53624/kontribusi.v4i1.264. Disponível em: https://jurnal.ciptamediaharmoni.id/kontribusi/article/view/264. Acesso em: 1 nov. 2026.