Peningkatan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Teks Pidato Bahasa Indonesia melalui Penerapan Model Investigasi Kelompok Berbasis Multimodal. (2026). PTK: Jurnal Tindakan Kelas, 6(2), 376-386. https://doi.org/10.53624/ptk.v6i2.726