Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik. PTK: Jurnal Tindakan Kelas, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 539–550, 2025. DOI: 10.53624/ptk.v5i2.593. Disponível em: https://jurnal.ciptamediaharmoni.id/ptk/article/view/593. Acesso em: 2 nov. 2026.