“Efektivitas Model Pembelajaran Think-Talk-Write terhadap Keterampilan Mengomunikasikan Pendapat pada Siswa Kelas IV SDN Kelutan Kecamatan Ngronggot Kabupaten Nganjuk”, J. Tindak. Kelas, vol. 1, no. 2, pp. 94–103, May 2021, doi: 10.53624/ptk.v1i2.24.