“Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Papan Waktu Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Satuan Waktu”. PTK: Jurnal Tindakan Kelas, vol. 4, no. 2, Apr. 2024, pp. 253-64, https://doi.org/10.53624/ptk.v4i2.353.