“Efektivitas Model Pembelajaran Think-Talk-Write Terhadap Keterampilan Mengomunikasikan Pendapat Pada Siswa Kelas IV SDN Kelutan Kecamatan Ngronggot Kabupaten Nganjuk”. PTK: Jurnal Tindakan Kelas, vol. 1, no. 2, May 2021, pp. 94-103, https://doi.org/10.53624/ptk.v1i2.24.