Peningkatan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Teks Pidato Bahasa Indonesia melalui Penerapan Model Investigasi Kelompok Berbasis Multimodal. J. Tindak. Kelas [Internet]. 2026 May 1 [cited 2026 Oct. 25];6(2):376-8. Available from: https://jurnal.ciptamediaharmoni.id/ptk/article/view/726