Vol. 1 No. 2 (2021): Mei 2021

View Vol. 1 No. 2 (2021): Mei 2021
Published: 2021-05-01

Full Issue

Articles

  • Pelatihan Daring Penggunaan E-Learning Berbasis Google Classroom

    Adimas Nalendra, Akademi Komunitas Negeri Putra Sang Fajar Blitar, Indonesia
    M. Nur Fuad, Akademi Komunitas Negeri Putra Sang Fajar Blitar, Indonesia
    M. Mujiono, Akademi Komunitas Negeri Putra Sang Fajar Blitar, Indonesia
    Dona Wahyudi, Akademi Komunitas Negeri Putra Sang Fajar Blitar, Indonesia
    Elok Hastari Candra Puspa, Akademi Komunitas Negeri Putra Sang Fajar Blitar, Indonesia
    68-75
    DOI: https://doi.org/10.53624/kontribusi.v1i2.15
    Abstract views: 422 , PDF downloads: 504

  • Penerapan Latihan Relaksasi Otogenik untuk Regulasi Emosi Atlet Anggar

    Miftakhul Jannah, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
    Damajanti Kusuma Dewi, Universitas Negeri Surabaya , Indonesia
    76-82
    DOI: https://doi.org/10.53624/kontribusi.v1i2.22
    Abstract views: 1916 , PDF downloads: 1442

  • Pelatihan Penggunaan Mendeley sebagai Alat Sinkronisasi Metadata Artikel Ilmiah

    Sucipto Sucipto, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    83-88
    DOI: https://doi.org/10.53624/kontribusi.v1i2.23
    Abstract views: 951 , PDF downloads: 679

  • Psikoedukasi Penerapan Kenormalan Baru di Masyarakat selama Masa Pandemi Covid-19 Berdasarkan Kajian Sosiologi Hukum dan Psikologi Hukum

    Hutrin Kamil, Institut Agama Islam Negeri Kediri , Indonesia, Indonesia
    Rezki Suci Qamaria, Institut Agama Islam Negeri Kediri , Indonesia
    89-101
    DOI: https://doi.org/10.53624/kontribusi.v1i2.26
    Abstract views: 1254 , PDF downloads: 1048

  • Pelatihan Blended Learning Berbasis Edmodo untuk Meningkatkan Kompetensi Guru

    Sulia Ningsih, Universitas Baturaja, Indonesia
    Yamanto Isa, Universitas Baturaja, Indonesia
    Arief Qosim, Universitas Baturaja, Indonesia
    Joko Kuswanto, Universitas Baturaja, Indonesia
    102-111
    DOI: https://doi.org/10.53624/kontribusi.v1i2.25
    Abstract views: 401 , PDF downloads: 414

  • Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Guru Bahasa Inggris di Kediri melalui Pelatihan Public Speaking

    Rika Riwayatiningsih, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Agung Wicaksono, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Khoiriyah Khoiriyah, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Sulistyani Sulistyani, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Mahendra Puji P A, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    112-118
    DOI: https://doi.org/10.53624/kontribusi.v1i2.27
    Abstract views: 1613 , PDF downloads: 1469

  • Tes Calon Perangkat Desa Berbasis Computer Assisted Test (CAT)

    Aliyadi Aliyadi, Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia
    Jamilah Karaman, Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia
    Ellisia Kumalasari, Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia
    Fitayani Intan Pradani, Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia
    119-125
    DOI: https://doi.org/10.53624/kontribusi.v1i2.32
    Abstract views: 1367 , PDF downloads: 2372

  • Penerapan Video Edukasi untuk Meningkatkan Pemahaman Penggunaan Ramuan Herbal Selama Pandemi Covid-19 bagi Kelompok Remaja Kecamatan Loceret Kabupaten Nganjuk

    Agus Muji Santoso, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Guruh Sukma Hanggara, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Zainal Afandi, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Endang Sri Mujiwati, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Heru Budiono, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Poppy Rahmatika Primandiri, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Irwan Setyowidodo, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Aan Nurfahrudianto, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Elis Irmayanti, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Siti Aizah, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Ericka Darmawan, Universitas Tidar, Indonesia
    Rizhal Hendi Ristanto, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
    Bea Hana Siswati, Universitas Jember, Indonesia
    Mohamad Amin, Universitas Negeri Malang, Indonesia
    Yulianna Puspitasari, Universitas Airlangga Surabaya, Indonesia
    Tri Julianto, Kelompok Remaja Generasi Mandiri Tekenglagahan Nganjuk, Indonesia
    126-137
    DOI: https://doi.org/10.53624/kontribusi.v1i2.34
    Abstract views: 738 , PDF downloads: 592