Vol. 5 No. 1 (2024): November 2024

					View Vol. 5 No. 1 (2024): November 2024

Terbitan ini telah tersedia secara online sejak 1 Agustus 2024 untuk edisi reguler November 2024. 

Published: 2024-08-01

Articles

  • Pendekatan Realistic Mathematics Education Berbantuan Articulate Storyline untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran dan Sikap Percaya Diri

    Eko Yunia Nur Ariffah, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia
    Meggy Novitasari, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia
    1-13
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.432
    Abstract views: 1552 , PDF downloads: 1978
  • Penerapan Pembelajaran Berbasis ADLX Terpadu Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Algoritma Pemrograman Scratch Siswa

    Rif'atud Diyanah, JSIT Indonesia, Indonesia
    Endah Tri Kusumawati, JSIT Indonesia, Indonesia
    Yayuk Sri Lestari, JSIT Indonesia, Indonesia
    14-27
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.446
    Abstract views: 3463 , PDF downloads: 1768
  • Penerapan Sabtu Literasi Menggunakan Buku Cerita Rakyat Mampu Meningkatkan Minat Baca Siswa Sekolah Dasar

    Sheryn Dewati Kartika Sari, Universitas PGRI Madiun, Indonesia
    28-39
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.427
    Abstract views: 1103 , PDF downloads: 859
  • Efektivitas Model RADEC Berbantuan Video Animasi terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar

    Alia Nur Husna Afandi, Universitas Negeri Malang, Indonesia
    Yeni Pusnawati, Universitas Negeri Malang, Indonesia
    Ade Eka Anggraini, Universitas Negeri Malang, Indonesia
    Radeni Sukma Indra Dewi , Universitas Negeri Malang, Indonesia
    40-52
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.414
    Abstract views: 1272 , PDF downloads: 908
  • Peningkatan Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila menggunakan Strategi Teams Games Tournament dengan Media Berbasis ICT “Wordwall”

    Oktafirdayanti Afifatimah, Universitas PGRI Madiun, Indonesia
    Muhammad Hanif, Universitas PGRI Madiun, Indonesia
    Dwi Bambang Tulus Pribadi, SMP Negeri 6 Madiun, Indonesia
    53-65
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.457
    Abstract views: 1804 , PDF downloads: 1379
  • Peningkatan Kemampuan Komunikasi Interpersonal Peserta Didik dengan Problem based learning pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

    Fahdian Rahmandani, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia
    Novia Rista Kurniawati, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia
    Trisakti Handayani, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia
    Mohamad Rifqi Hamzah, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia
    66-77
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.453
    Abstract views: 1116 , PDF downloads: 810
  • Peningkatan Kreativitas Belajar Peserta Didik Pendidikan Agama Kristen melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Window Shopping

    Dania Cecilia Margaretha Buti, Institut Agama Krtisten Negeri Kupang, Indonesia
    Tince Dormalin Koroh, Institut Agama Krtisten Negeri Kupang, Indonesia
    Yusuf Elpontus Tanaem, Institut Agama Krtisten Negeri Kupang, Indonesia
    Deviana Sibulo, Institut Agama Krtisten Negeri Kupang, Indonesia
    78-86
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.462
    Abstract views: 603 , PDF downloads: 473
  • Penerapan Pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL) untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Kelas X

    Enggar Tri Astuti, Universitas PGRI Madiun, Indonesia
    Restu Lusiana, Universitas PGRI Madiun, Indonesia
    Musta’in Musta’in, SMAN 2 Madium, Indonesia
    87-95
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.455
    Abstract views: 4512 , PDF downloads: 1481
  • Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Pembelajaran Quizizz

    Muhammad Arya Ihsan, Universitas Muslim Nusantara Al- Washliyah, Indonesia
    Lely Syahfitri, SMA Negeri 15 Medan, Indonesia
    Saiful Bahri, Universitas Muslim Nusantara Al- Washliyah, Indonesia
    Cut Latifah Zahari, Universitas Muslim Nusantara Al- Washliyah, Indonesia
    Nurhafipah Awalia, Universitas Muslim Nusantara Al- Washliyah, Indonesia
    96-113
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.467
    Abstract views: 3356 , PDF downloads: 2339
  • Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas 5 SD pada Mata Pelajaran IPAS

    Pedi Agus Susanto, Universitas Sriwijaya, Indonesia
    Cecil Hiltrimartrin, Universitas Sriwijaya, Indonesia
    Lilis Sri Jayanti Manulang, SD Negeri 1 Palembang, Indonesia
    114-124
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.470
    Abstract views: 4261 , PDF downloads: 3263
  • Implementasi Media Eduposter Interaktif pada Mata Pelajaran IPAS untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa

    Vira Tri Rahayu, Universitas PGRI Madiun, Indonesia
    Sudarsih Sudarsih, SD Negeri Kranggan 01, Indonesia
    Suebijantoro Suebijantoro, Universitas PGRI Madiun, Indonesia
    125-135
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.473
    Abstract views: 637 , PDF downloads: 574
  • Eksplorasi Prinsip Andragogi dalam Pendidikan Orang Dewasa: Sebuah Studi Kualitatif pada Pendidikan Formal dan Non-Formal di STIP Jakarta

    Aliya Izet Begovic Yahya, Universitas Indraprasta PGRI, Indonesia
    Syahfitri Purnama, Universitas Indraprasta PGRI, Indonesia
    Supeno Supeno, Universitas Indraprasta PGRI, Indonesia
    136-152
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.505
    Abstract views: 4566 , PDF downloads: 8085
  • Peran Teknologi dalam Meningkatkan Prosedur Berfikir Ilmiah pada Siswa SMPN 2 Sijunjung

    Dian Febrinal, UIN Mahmud Batusangkar, Indonesia
    Meli Sesmira, UIN Mahmud Batusangkar, Indonesia
    Sri Zahara, UIN Mahmud Batusangkar, Indonesia
    Jamilus Jamilus, UIN Mahmud Batusangkar, Indonesia
    153-164
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.508
    Abstract views: 488 , PDF downloads: 569
  • Meningkatkan Keterampilan Menulis MenggunakanMedia Interaktif pada Siswa Kelas II SDN 25 Palu

    Melani Rahayu, Universitas Tadulako, Indonesia
    Ijirana, Univesitas Tadulako , Indonesia
    Rommy AR, Univesitas Tadulako , Indonesia
    165-179
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.498
    Abstract views: 2608 , PDF downloads: 1220
  • Upaya Peningkatan Literasi Menggunakan Metode Bimbingan Belajar Kelompok Siswa Kelas V

    Alfionita Frederika Marindo, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Citra Bakti Ngada, Indonesia
    Maria Yuliana Kua, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Citra Bakti Ngada, Indonesia
    180-191
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.513
    Abstract views: 497 , PDF downloads: 343
  • Pengaruh Penggunaan Media Audiovisual terhadap Pemahaman Kebhinekaan Indonesia di SMP Islam Man’baul Ulum

    Dina Lestari, Universitas Pamulang, Indonesia
    Asha Leona Amanta, Universitas Pamulang, Indonesia
    Annisa, Universitas Pamulang, Indonesia
    Darto Wahidin, Universitas Pamulang, Indonesia
    192-206
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.521
    Abstract views: 481 , PDF downloads: 326
  • Implementasi Model PBL dan Media Permainan Ubur-Ubur untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila

    Nurul Adha, Universitas Tadulako, Indonesia
    Azizah, Universitas Tadulako, Indonesia
    Warda, Universitas Tadulako, Indonesia
    207-222
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.515
    Abstract views: 1189 , PDF downloads: 726
  • Dampak Penggunaan Gadget terhadap Moral dan Etika Peserta Didik di Sekolah Dasar Negeri

    Ditya Aslamiyah, Universitas Lampung, Indonesia
    I Wayan Suberata, Universitas Lampung, Indonesia
    Darsono, Universitas Lampung, Indonesia
    223-232
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.491
    Abstract views: 3365 , PDF downloads: 2461
  • Konstruksi Nilai Mahasiswa Calon Terapis Wicara: Dasar untuk Pembentukan Karakter Prososial

    Silmi Kapatan Inda Robby, Politeknik Al-Islam Bandung, Indonesia
    Tetty Ekasari, Politeknik Al-Islam Bandung, Indonesia
    Putri Wulandari, Politeknik Al-Islam Bandung, Indonesia
    233-240
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.526
    Abstract views: 304 , PDF downloads: 172
  • Analisis Kesulitan Membaca Pemahaman Peserta Didik Kelas Tinggi

    Frida Destini, Universitas Lampung, Indonesia
    Hariyanto, Universitas Lampung, Indonesia
    Ulwan Syafrudin, Universitas Lampung, Indonesia
    Deviyanti Pangestu, Universitas Lampung, Indonesia
    Nila Amalia Nabila, Universitas Lampung, Indonesia
    241-249
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.514
    Abstract views: 1262 , PDF downloads: 1400
  • Analisis Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar

    Taurinda Mahardiyanti, Universitas Doktor Nugroho Magetan, Indonesia
    250-258
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.537
    Abstract views: 1495 , PDF downloads: 1573
  • Hasil Analisis Kebutuhan Bahan Ajar Pada Mapel IPA Kelas IV SDN Badal Pandean

    Farida Nurlaila Zunaidah, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Intan Viona Margareta, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Tutut Indah Sulistyowati, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    259-273
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.536
    Abstract views: 409 , PDF downloads: 697
  • Efektivitas Penggunaan Studi Kasus dengan Metode Resitasi untuk Meningkatkan Pemahaman Hukum Ketenagakerjaan pada Mahasiswa

    Hutrin Kamil, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri , Indonesia
    274-285
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i1.581
    Abstract views: 266 , PDF downloads: 186