Vol. 3 No. 2 (2023): Mei 2023

View Vol. 3 No. 2 (2023): Mei 2023
Published: 2023-01-07

Full Issue

Articles

  • Penggunaan Bahan Ajar Leaflet Berbasis Qr Code dan Google Sites pada Materi Organ Pernapasan Manusia dan Hewan

    Siti Nur Haliza, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Endang Sri Mujiwati, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Abdul Aziz Hunaifi, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    91-100
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v3i2.129
    Abstract views: 1714 , PDF downloads: 3638

  • Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Menggunakan Metode Index Card Match di MTs Sunan Ampel Kamalkuning Krejengan Probolinggo

    Nuris Syafa'atil Udzma, Universitas Islam Zainul Hasan Genggong, Indonesia
    Edi Kurniawan Farid, Universitas Islam Zainul Hasan Genggong, Indonesia
    101-113
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v3i2.134
    Abstract views: 1793 , PDF downloads: 2919

  • Meningkatkan Hasil Belajar IPA Menggunakan Metode Eksperimen Kelas VI Sekolah Dasar

    A. Muh Ali, Universitas Muhammadiyah Buton, Indonesia
    Satriawati Satriawati, Universitas Megarezky, Indonesia
    Rahma Nur, Universitas Muhammadiyah Buton, Indonesia
    114-121
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v3i2.150
    Abstract views: 11001 , PDF downloads: 10166

  • Peningkatan Hasil Belajar Mahasiswa Perencanaan Hutan melalui Model Pembelajaran Collaborative Learning

    Andi Ridha Yayank Wijayanti, Universitas Sulawesi Barat, Indonesia
    Andi Arafat, Universitas Sulawesi Barat, Indonesia
    122-130
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v3i2.147
    Abstract views: 2019 , PDF downloads: 2338

  • Peran Guru dalam Mengembangkan Minat dan Bakat Siswa di Sekolah Dasar Negeri 047 Tarakan

    Maulandari Maulandari, Universitas Borneo Tarakan, Indonesia
    Dedi Kusnadi, Universitas Borneo Tarakan, Indonesia
    Sucahyo Mas’an Al Wahid, Universitas Borneo Tarakan, Indonesia
    131-138
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v3i2.139
    Abstract views: 6548 , PDF downloads: 5431

  • Meningkatkan Prestasi Belajar Informatika Menggunakan Model Blended Learning di Kelas X IPS 1 MAN 1 Cilacap

    Masruri, MAN 1 Cilacap, Indonesia
    139-154
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v3i2.148
    Abstract views: 943 , PDF downloads: 898

  • Pengembangan Bahan Ajar “TEMUAN” Berbasis Multimedia Interaktif Siswa Kelas V Sekolah Dasar

    Novita Wahyu Rahmawati, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Sutrisno Sahari, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Farida Nurlaila Zunaidah , Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    155-169
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v3i2.144
    Abstract views: 1402 , PDF downloads: 1069

  • Pembelajaran Model Problem Posing dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

    Tri Santi Kurnia, IAIN Ambon, Indonesia
    Sarni Datumboyo, IAIN Ambon, Indonesia
    Corneli Pary, IAIN Ambon, Indonesia
    170-178
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v3i2.185
    Abstract views: 1181 , PDF downloads: 891

  • Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Metode Demonstrasi dan Media Nyata

    Mutiawati Mutiawati, SMK PP Negeri 1 Saree Aceh Besar, Indonesia
    Muhammad Amin, SMK PP Negeri 1 Saree Aceh Besar, Indonesia
    Sitti Zubaidah, Universitas Almuslim Matangglumpangdua Bireuen, Indonesia
    179-190
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v3i2.195
    Abstract views: 916 , PDF downloads: 787

  • Peningkatan Keterampilan Pengembangan Perangkat Pembelajaran melalui Penerapan Pendekatan Kontekstual

    Dewi Tryanasari, Universitas PGRI Madiun, Indonesia
    191-203
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v3i2.184
    Abstract views: 720 , PDF downloads: 2014

  • Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Hasil Belajar

    Suryani Dewi, Universitas Sulawesi Barat, Indonesia
    204-215
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v3i2.177
    Abstract views: 5114 , PDF downloads: 3456

  • Efektivitas Pembelajaran Fisika Model Discovery Learning dengan Phet Simulation pada Materi Fluida Dinamis

    Arif Rahman Hakim, SMA Negeri 1 Menganti Gresik, Indonesia
    216-227
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v3i2.194
    Abstract views: 2184 , PDF downloads: 1556

  • Peningkatan Kualitas Mengajar Guru melalui Pembinaan Model Up Grading Learning

    Purwo Purwo, Universitas Doktor Nugroho, Indonesia
    Sri Hartutik , Universitas Doktor Nugroho, Indonesia
    228-238
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v3i2.203
    Abstract views: 959 , PDF downloads: 1052

  • Peningkatan Hasil Pembelajaran IPA Menggunakan Model Word Square di Sekolah Dasar

    Rosita Putri Rahmi Haerani, Universitas Mulawarman, Indonesia
    Resma Anggreni, Universitas Mulawarman, Indonesia
    Muhlis Muhlis, Universitas Mulawarman, Indonesia
    Muhammad Ramli Buhari, Universitas Mulawarman, Indonesia
    239-249
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v3i2.206
    Abstract views: 1888 , PDF downloads: 2068

  • Meningkatkan Kemampuan Guru Sekolah Dasar dalam Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif melalui Lesson Study

    Heni Purwulan, Universitas Doktor Nugroho Magetan, Indonesia
    250-265
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v3i2.225
    Abstract views: 1499 , PDF downloads: 1117

  • Penerapan Metode Pembelajaran Eksperimen untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

    Valia Prastica Kalangi, Universitas Terbuka Manado, Indonesia
    Rizki Zakwandi, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
    266-276
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v3i2.218
    Abstract views: 3651 , PDF downloads: 2720

  • Penerapan Model Pembelajaran Numbered Heads Together untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS di Sekolah Dasar

    Mustamiroh, Universitas Mulawarman, Indonesia
    Alda Misbahul Jannah, Universitas Mulawarman , Indonesia
    Muh. Ramli Buhari, Universitas Mulawarman , Indonesia
    Muhlis, Universitas Mulawarman , Indonesia
    La Djangka , Universitas Mulawarman , Indonesia
    277-288
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v3i2.234
    Abstract views: 2158 , PDF downloads: 1563

  • Penerapan Model PjBL Berbantuan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA

    Ansar, Universitas Tadulako, Indonesia
    Nur Rahmah, Universitas Tadulako, Indonesia
    289-304
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v3i2.213
    Abstract views: 2756 , PDF downloads: 2497