Vol. 5 No. 2 (2025): Mei 2025

View Vol. 5 No. 2 (2025): Mei 2025

 

Terbitan ini telah tersedia secara online sejak 23 Februari 2025 untuk edisi reguler Mei 2025. 

Published: 2025-02-23

Full Issue

Articles

  • Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas 2 SDN 10 Palu melalui Pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) dengan menggunakan Media Konkret

    Ilo Santiasi, Universitas Tadulako, Indonesia
    Nurjannah, Universitas Tadulako, Indonesia
    Mida Pakiding, SDN 10 Palu, Indonesia
    286-300
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.535
    Abstract views: 1867 , PDF downloads: 2326

  • Penerapan Strategi Pembelajaran ASICC untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMAN 1 Kediri

    Poppy Rahmatika Primandiri, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Qonita Nur Rohmania, SMP Muhammadiyah 3 Baron, Indonesia
    Inayah Nur Afifah, UPT SD Negeri Butun 01 Kabupaten Blitar, Indonesia
    Agus Muji Santoso, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    301-308
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.575
    Abstract views: 669 , PDF downloads: 699

  • Pengaruh Pendekatan Teks Cerita Bahasa Arab Terhadap Peningkatan Keterampilan Maharah Kalam Pada Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VIII di MTs Al-Khairiyah Natar

    Ahmad Nur Mizan Mizan, Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, Indonesia
    Ainun Mardhiyyah, Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, Indonesia
    Syarifudin Basyar , Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, Indonesia
    309-320
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.533
    Abstract views: 822 , PDF downloads: 766

  • Pemanfaatan Magic Straws untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Dimensi Tiga

    Sri Apriatni, MAN 2 Kota Serang, Indonesia
    Khaeroni, UIN Sultan Maulana Hasanudin Banten, Indonesia
    321-338
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.546
    Abstract views: 568 , PDF downloads: 658

  • Efektivitas Project-Based Learning dalam Meningkatkan Pemahaman Fiqih pada Materi Zakat Fitrah dan Mal

    Putri Alfianah Antoni, Universitas Islam Majapahit, Indonesia
    Maulidiyah Nur Wulandari, Universitas Islam Majapahit, Indonesia
    Muhammad Ali Rohmad, Universitas Islam Majapahit, Indonesia
    339-348
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.549
    Abstract views: 1253 , PDF downloads: 1256

  • Penggunaan Alat Peraga Edukatif (APE) Rumah Pintar Matematika dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Anak Usia Dini

    Qudsi Mutawakil Husaini, STAI AL Ittihad Cianjur Jawa Barat, Indonesia
    Aas Asiah, STAI AL Ittihad Cianjur Jawa Barat, Indonesia
    Heni Suryani, STAI AL Ittihad Cianjur Jawa Barat, Indonesia
    Sa’adah Wahidah, STAI AL Ittihad Cianjur Jawa Barat, Indonesia
    Tati Sunarsih, STAI AL Ittihad Cianjur Jawa Barat, Indonesia
    349-360
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.551
    Abstract views: 1570 , PDF downloads: 1376

  • Pengaruh Model Make A Match terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Dasar

    Ahmad Abdul Rochim, Institut Pangeran Dharma Kusuma Indramayu, Indonesia
    361-372
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.554
    Abstract views: 558 , PDF downloads: 512

  • Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Pendekatan Teaching At The Right Level (TaRL)

    Aiyub Azhari, Universitas Syiah Kuala, Indonesia
    Ana Yuliana, Universitas Syiah Kuala, Indonesia
    373-383
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.559
    Abstract views: 3872 , PDF downloads: 1939

  • Penerapan Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Partisipasi Peserta Didik

    Elya, Universitas Siliwangi, Indonesia
    Nani Ratnaningsih, Universitas Siliwangi, Indonesia
    384-400
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.565
    Abstract views: 2673 , PDF downloads: 1433

  • Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Motivasi Belajar melalui Pendekatan Teaching at The Right Level Berbantuan Quizizz

    Indar Rizky, Universitas Islam Sultan Agung, Indonesia
    Imam Kusmaryono, Universitas Islam Sultan Agung, Indonesia
    Mochamad Abdul Basir, Universitas Islam Sultan Agung, Indonesia
    401-410
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.568
    Abstract views: 759 , PDF downloads: 473

  • Analisis Keberhasilan Sekolah Dalam Mengatasi Kesulitan dalam Mengoptimalkan Capaian Literasi Budaya dan Kewarganegaraan

    Abdul Aziz Hunaifi, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Wahid Ibnu Zaman, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    411-426
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.578
    Abstract views: 701 , PDF downloads: 752

  • Evaluasi Kompetensi Guru dalam Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia

    Nonika Farahdila, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
    Wagiran, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
    427-436
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.539
    Abstract views: 822 , PDF downloads: 855

  • Penguatan Pendidikan Karakter Peserta Didik Melalui Budaya Sekolah di SMP Negeri 3 Jawai Selatan Kabupaten Sambas

    Aldi, Universitas Tanjungpura, Indonesia
    Hadi Wiyono, Universitas Tanjungpura, Indonesia
    Thomy Sastra Atmaja , Universitas Tanjungpura, Indonesia
    437-450
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.570
    Abstract views: 1458 , PDF downloads: 810

  • Meningkatkan Kemandirian Belajar PPKn melalui Penerapan Model Self Directed Learning (SDL) di SMPN 6 Garut

    Tetep, Institut Pendidikan Indonesia, Indonesia
    Dewi Mega Anjani, Institut Pendidikan Indonesia, Indonesia
    Dhebby Indah, Institut Pendidikan Indonesia Garut, Indonesia
    Fitra Surya Adelin, Institut Pendidikan Indonesia, Indonesia
    Sri Sugeng Mulyani, Institut Pendidikan Indonesia, Indonesia
    451-463
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.579
    Abstract views: 554 , PDF downloads: 819

  • Penerapan Media Permainan Congklak dalam Meningkatkan Belajar Matematika dengan Materi Faktor dan Kelipatan di Kelas 5 SDN Sukatenang 03

    Mohamad Syarief Abdullah, SDN Sukatenang 03, Indonesia
    464-477
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.583
    Abstract views: 939 , PDF downloads: 714

  • Penerapan Realistic Mathematics Education dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Volume Bangun Ruang di Kelas VI Sekolah Dasar

    Liya Ratnawati, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Bagus Amirul Mukmin, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Aji Setya Gaya Putra, SDN Burengan 2 Kediri, Indonesia
    478-490
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.591
    Abstract views: 659 , PDF downloads: 1046

  • Meningkatkan Hasil Belajar Materi Cerita Pendek melalui Model Pembelajaran RADEC dengan Media Mini Teater pada Kelas 3 SDN Pojok 1 Kediri

    Lailatul Muchlishoh, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Jatmiko, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Dwi Puji Lestari, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    491-502
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.604
    Abstract views: 421 , PDF downloads: 363

  • Penggunaan Media Pembelajaran Flashcard dalam meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Skala Kelas VI SDN Burengan 02 Kediri

    Wiwit Aprilianti, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Bagus Amirul Mukmin, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Aji Setya Gaya Putra, SDN Burengan 02 Kediri, Indonesia
    503-513
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.592
    Abstract views: 2249 , PDF downloads: 1127

  • Implementasi Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dengan Media Pembelajaran Pantar Berbantu QR Code untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika

    Nining Agustina, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Jatmiko, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Dwi Puji Lestari, SD Negeri Pojok 1, Indonesia
    514-526
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.605
    Abstract views: 507 , PDF downloads: 386

  • Penerapan Pendekatan Culturally Responsif Teaching dalam Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

    Giova Wahyu Cyntya, Universitas Negeri PGRI Kediri, Indonesia
    Bagus Amirul , Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Aji Setya Gaya Putra, SDN Burengan 02 Kediri, Indonesia
    527-538
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.588
    Abstract views: 1115 , PDF downloads: 2718

  • Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik

    Fajriana Mufida, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Bagus Amirul Mukmin, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Aji Setya Gaya Putra, SDN Burengan 2 Kediri, Indonesia
    539-550
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.593
    Abstract views: 699 , PDF downloads: 613

  • Implementasi Model Kooperatif Tipe TGT Berbantu Cardopoly Clue untuk Meningkatkan Hasil Belajar

    Aisyah Nestria Al Falah Ramadhanty, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Jatmiko, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Dwi Puji Lestari, SD Negeri Pojok 1, Indonesia
    551-561
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.596
    Abstract views: 349 , PDF downloads: 305

  • Penggunaan Media Puzzle untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Luas Gabungan Bangun Datar pada Peserta Didik Kelas V

    Devina Mukti Sari, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Bagus Amirul Mukmin, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Aji Setya Gaya Putra, SDN Burengan 02 Kediri, Indonesia
    562-572
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.595
    Abstract views: 1991 , PDF downloads: 1095

  • Penerapan Problem-Based Learning Berbantuan Media Spinner untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV pada Mata Pelajaran IPAS

    Nina Ayu Nurma Yuwalina, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Jatmiko, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
    Dwi Puji Lestari, SD Negeri Pojok 1, Indonesia
    573-582
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.602
    Abstract views: 691 , PDF downloads: 558

  • Meningkatkan Motivasi Belajar Akidah Akhlak Melalui Pembelajaran Berbasis Teknologi pada Siswa Sekolah Menengah

    Sri Rahayu, Institut Agama Islam Negeri Bone, Indonesia
    Ririn Dwianti, Institut Agama Islam Negeri Bone, Indonesia
    583-598
    DOI: https://doi.org/10.53624/ptk.v5i2.553
    Abstract views: 688 , PDF downloads: 832